孫會(huì)文，大學(xué)本科學(xué)歷，中共黨員,中學(xué)高級(jí)教師，元寶山區(qū)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人，赤峰市級(jí)骨干教師。自參加工作以來(lái)，一直從事語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作。作為一名教師，他憑借強(qiáng)烈的進(jìn)取心和高度的責(zé)任感，把自己的愿望和抱負(fù)全部都傾注在所熱愛(ài)的教育事業(yè)上，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，切實(shí)履行神圣的育人職責(zé)。32年來(lái)，他堅(jiān)守著一個(gè)教師的夢(mèng)想，體現(xiàn)著一個(gè)教師的擔(dān)當(dāng)，活躍在三尺講臺(tái)，揮灑智慧與靈氣，詮釋執(zhí)著與勤勉，演繹精彩與感動(dòng)，用全部的愛(ài)心澆灌稚嫩的幼苗，用滿腔的熱血譜寫(xiě)人生的樂(lè)章。在三十多年教學(xué)生涯中考入清華大學(xué)3人，北京大學(xué)6人，“985”高校115人，“211”院校231人。
嚴(yán)于律己 以身作則
“言傳身教”是孫老師作為引導(dǎo)者，領(lǐng)路人而一貫奉行的工作作風(fēng)。作為一名教師，他時(shí)時(shí)以教師職業(yè)道德規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己，做學(xué)生的表率。捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。人們常說(shuō)，學(xué)校無(wú)小事，事事皆教育，教師無(wú)小節(jié)，處處是楷模。
孫老師時(shí)刻以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在教育教學(xué)管理中起到了模范帶頭作用。多年的語(yǔ)文教學(xué)形成了自己獨(dú)特的教學(xué)方法，讓學(xué)生喜歡感受文字的魅力，感受中國(guó)語(yǔ)言文化的厚重。學(xué)高為師，身正為范，孫老師在班級(jí)管理中做到嚴(yán)而有度，愛(ài)而有加。因?yàn)楸憩F(xiàn)出色，工作業(yè)績(jī)突出，多次被元寶山區(qū)教育系統(tǒng)評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，2021年9月被元寶區(qū)教育局評(píng)為師德先進(jìn)個(gè)人。
課堂教學(xué) 成績(jī)斐然
孫老師在教育教學(xué)中積極探索實(shí)踐，認(rèn)真鉆研《普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》。教學(xué)方法靈活，教育理念與時(shí)俱進(jìn)，。注重多方位培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文核心素養(yǎng)，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
2014年5月，在第十六屆語(yǔ)文報(bào)全國(guó)中學(xué)生作文大賽中，榮獲寫(xiě)作指導(dǎo)一等獎(jiǎng)；2018年6月，第二十屆語(yǔ)文報(bào)全國(guó)中學(xué)生作文大賽中榮獲寫(xiě)作指導(dǎo)特等獎(jiǎng)；2015年9月，全市首屆讀書(shū)節(jié)“啟功杯”千佳小讀者征文大賽中獲優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎(jiǎng)；在全國(guó)語(yǔ)文知識(shí)能力競(jìng)賽中多次被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀指導(dǎo)教師；在歷年高考中所教語(yǔ)文學(xué)科學(xué)生成績(jī)卓著：張海燕137分，劉小茜135分，趙佳琪130分，于秉男129分，吳瓊128分，李昂127.5分，叢建飛127分。
班級(jí)管理 成效卓著
眼里有情，心中有愛(ài)。 孫老師非常容易走進(jìn)學(xué)生心里，做學(xué)生的知心朋友。他尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，挖掘?qū)W生潛能，喚醒學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，培養(yǎng)學(xué)生的向心力。他善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)處，抓住每一個(gè)教育良機(jī)，適時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生的自信心、自尊心、自強(qiáng)心。每一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，每一次肩背上善意的輕拍，每一次心與心的談話，都讓學(xué)生擁有前進(jìn)的動(dòng)力。2015年他所帶班級(jí)榮獲“內(nèi)蒙古自治區(qū)優(yōu)秀班集體”稱(chēng)號(hào)，多次榮獲赤峰市、元寶山區(qū)優(yōu)秀班集體稱(chēng)號(hào)， 2023年3月他被元寶山區(qū)政府評(píng)為“模范班主任”。
同事眼中的孫老師
孫老師為人實(shí)在、純樸、踏實(shí)。不論是對(duì)待學(xué)習(xí)，還是對(duì)待工作，他都扎扎實(shí)實(shí)，從不張揚(yáng)，沒(méi)有半點(diǎn)浮躁之氣。學(xué)習(xí)中，他認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真自學(xué)、認(rèn)真討論、認(rèn)真抒寫(xiě)；教研活動(dòng)中，他虛心向?qū)W，靜心研究，精心選題，細(xì)心完成任務(wù)；教學(xué)實(shí)踐中，她他一點(diǎn)一滴地實(shí)踐著教研成果，有效地引導(dǎo)學(xué)生積累著詞匯，豐富著語(yǔ)境。是一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師和出色的班主任。
---高一年級(jí)主任 王景喜
孫老師平和、踏實(shí)、細(xì)致。作為一名黨員教師，他能夠模范帶頭參與各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，他尊敬領(lǐng)導(dǎo)、尊重同事、待人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生，人際關(guān)系和諧融洽，是老師們的好榜樣。
----高一年級(jí)語(yǔ)文教師 張靜
作為精品班班主任，孫老師對(duì)班級(jí)的管理努力做到規(guī)范化，他加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和向心力，促進(jìn)了 良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成，加強(qiáng)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。他經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通，深入學(xué)生家庭家訪，全方位了解學(xué)生，力爭(zhēng)讓每一位學(xué)生得到提高。
--高一年級(jí)理科精品班任課教師 張秀強(qiáng)
學(xué)生眼中的孫老師
孫老師教學(xué)功底深厚，具有較高的藝術(shù)素質(zhì)，為人師表，一直以來(lái)?yè)?dān)任精品班班主任。他肩負(fù)重任，樂(lè)于奉獻(xiàn)，把青春獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)；他師德高尚、默默耕耘，在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī)，培育出滿園桃李。
2019屆畢業(yè)學(xué)生對(duì)孫老師的精心管理一直銘記在心，充滿感激之情，叢劍飛以優(yōu)異的成績(jī)考入了北京大學(xué)，通過(guò)書(shū)信向?qū)O老師表達(dá)了真摯謝意。
2019屆考入北京理工大學(xué)學(xué)生江赫向?qū)O老師表達(dá)培養(yǎng)之情
2022屆考入中南大學(xué)畢業(yè)學(xué)生趙柄棋以書(shū)信形式向?qū)O老師表達(dá)了謝意
三十多年的教學(xué)生涯，孫老師可謂桃李滿天下，在教育管理中通過(guò)播撒愛(ài)的種子，收獲了學(xué)生一直感恩的惦念，畢業(yè)的學(xué)生每逢佳節(jié)都會(huì)對(duì)孫老師表達(dá)一份祝福。
灑下愛(ài)心，收獲快樂(lè)。踏著青春的旋律，凝聚起磅礴的生命力量，元寶山區(qū)第一中學(xué)嚴(yán)格落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，遵循教育教學(xué)發(fā)展規(guī)律，播撒智慧與希望的種子，為元寶山區(qū)教育跨越發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
